Здоров’язберігаючі технології приносять не лише користь, а й задоволення.....

Встигли побувати на Всеосвіті  Осінь- 2018 і отримати перші нагороди

Дорогі друзі! Вітаю Вас із чудовим хвилюючим святом — Днем Знань! Це день, із якого починається дорога в майбутнє для кожного з нас. Це день, що дає можливість дорослим повернутися у свої золоті роки, а учням і студентам — до своєї другої домівки — у школи та вузи.Саме в День Знань ми з особливою теплотою згадуємо своїх вчителів й викладачів, їх неоціненну роботу розуму й серця. Щиро дякуємо вам, дорогі наші вчителі, — ми завжди залишаємося вашими учнями! Усім, хто в цей День прийде до навчальних закладів здобувати знання, бажаю досягти своєї мети у житті, знайти взаєморозуміння з викладачами та батьками, зустріти добрих і надійних друзів. А особливо, нашим дорогим першокласникам — ніколи не зупиняйтеся на дорозі Знань, вона цікава і по-справжньому нескінченна! Щасти Вам! 

У блакитні, сині, ультрамаринові шати вдяглися  сьогодні учні 4-Б ласу .Тематика дня дозволила поговорити про глибинну красу водних просторів, про неперевершені чари синього неба, про важливість і розуміння цінності життя. Адже синього так багато на нашій планеті і він має дуже важливе значення для нас. Це колір повітря та легкої води — струмків та річок. Це колір вічності, таємниці та глибокого спокою. Синій вважається кольором інтуїції. Він стимулює мислення А як красиво він виглядає! Захопленню та гарному настрою не було меж.

 

Учнівський проект "Наша вчителька"

А в мене сльози на очах.....Люблю вас всіх,мої любі!!!

         Нестандартно любимо проводити уроки трудового навчання, де навчаємось готувати, сервірувати стіл, правил етикету, накопичувати фінанси та вдало ними розпоряджатися. А ще цього разу спробували відчути позитивні сторони і деякі труднощі професій ресторанного бізнесу. Була у нас і охорона, що слідкувала за порядком, і DJ -Юрас , кухарі та шеф - кухар, бармен та офіціанти. Ось офіціантка Віка.....

Барна стійка з барменом Михайлом

 А це відвідувачі з грошима 

 Розваги дарував DJ - Юрас

Ласували смачним салатом, що приготували кухарі під керівництвом шеф-кухара Кіріченка Д.
А директор ресторану Леонов Артем на кінець уроку порахував прибуток та виплатив всім працівникам зарплату. 

   

 Спікерка – Тетяна Бондар, кандидат філософських наук, доцент кафедри філософії і економіки освіти ПОІППО ім. М.В. Остроградського  розглянула  конкретні інструменти і технології для розвитку продуктивного мислення (ейдетика, Р4С, ТРоВЗ, інтелект-карти, едьютеймент та ін.), разом з’ясували, як вони працюють і як їх використати для власного розвитку та у роботі з дітьми.

 Наступний безкоштовний вебінар відбудеться 2 травня о 17:00: STEAM — драйвер розвитку в учнів ключових компетентностей і навичок майбутнього.

          Вода вважається джерелом молодості і краси, а також джерелом позитивних емоцій і здоров'я. Яскравим спогадом для дітей буде відвідування басейну.
Прекрасним оздоровчим фактором міцного здоров'я сучасної людини є плавання. Плавання в басейні дозволяє вирішити серйозні проблеми з хребтом, при цьому значно розвантажити міжхребетні диски. Відбувається коригування постави людини. Саме тому рекомендується відвідувати басейн, починаючи з молодшого віку дитини.
Діти не тільки чудово провели час, а й, плаваючи, зміцнили свое здоров'я.

Компетентісно – орієнтований урок – шлях до набуття школярами життєвих компетентностей, формування в них творчої особистості.

     Такий урок в 4-Б класі провела Данілова Ю.Д. Тема уроку природознавства : «Діяльність людей в Карпатських горах. Охорона природи Карпат». Через застосування набутих теоретичних знань на практиці формувалась соціально трудова компетентність,  а критичне мислення розвивали шляхом складання Кластеру, методами «Ромашка Блума, «Інсерт», «Т-методика», «Карусель»

      Головним є не предмет, якому ви навчаєте, а особистість, яку ви формуєте. Не предмет формує особистість, а вчитель своєю діяльністю, пов'язаною з вивченням предмета.

     На виховання активності не шкодуйте ні часу, ні зусиль. Сьогоднішній активний учень — завтрашній активний член суспільства.

     Ставте учнів у ситуації, котрі вимагають виявлення та пояснення розбіжностей між фактами, що спостерігаються, та наявним знанням.

Допомагайте учням оволодіти найбільш продуктивними методами навчально-пізнавальної діяльності, навчайте їх вчитися.

     Слід якомога частіше використовувати питання «чому?», щоб навчити мислити причинно, розуміння причинно-наслідкових зв'язків є обов'язковою умовою розвивального навчання.  

    Пам'ятайте, що насправді знає не той, хто переказує, а той, хто застосовує на практиці.

                                                                                                          Данілова Ю.Д.

Смішні міньони напередодні Великодніх свят вийшли в учнів 4 -Б класу....

Маленький подаруночок для родини та масу позитивних вражень понесли діти додому.

23.03.18р. відбулася олімпіада серед учнів 3-4 класів з математики, української мови та англійської.

 Наша першість з усіх навчальних дисциплін. 

Пишаюся вами, мої любі!!!!

Навчаються не тільки діти, а й вчителі

Триває сесія НУШ

 Кубування — це приклад ігрової методики, а також один із ме­тодів навчання, що полегшує всебічне розглядання теми. Учні мо­жуть виконувати кубування в парі, потім об'єднатися в групи. Слід провести через кубик слово. Це може бути літературний термін, ви­значення або якась інша назва. Дуже важливо застосовувати кубу­вання до того, що вже добре відомо учням. Його можна використо­вувати на стадії актуалізації чи рефлексії.